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발행일: 2018.08.10, 354p/22cm * 28cm, 칼라인쇄,
출판: 대한나래출판사, ISBN 978-89-5741-600-6
목차
제1장: 가철식 교정치료의 4가지
Step 1: 가철식 교정을 시작합시다(환자가 왔습니다)
교정치료 해주세요.
아이들은 교정치료에 어느 정도 관심이 있을까요?
교정전문의가 말하는 것처럼 교정치료 환자는 적은가요?
어느 정도나 교정치료를 받고 있을까요?
아이들의 수가 감소하는 것에 반비례해서 아이들을 소중하게 키우는 시대입니다.
40%의 아이들에게 총생이 나타나는 게 현실입니다.
환자가 요구하는 치료 내용과 현실적인 치료 내용에는 차이가 있습니다.
미국에서 교정치료는 일상적인 처치이며 특수한 것이 아닙니다.
일찍 진료를 받으면 치료 비용이 절감되어 결과적으로 조기에 치료를 개시할 수 있습니다.
본래 인간은 다양한 사고방식을 가지고 있다고 생각합니다.
일반의는 어려운 치료와 이상교합치료를 추구하지 않아도 괜찮습니다.
교정치료는 치열의 형태뿐 아니라 정상교합도 추구합니다.
교정전문의와 일반의는 자연히 치료 목적이 다릅니다.
Step 2: 무엇이 문제일까? 왜 치료가 필요할까?
부정(不正)이란 무엇일까요?
부정교합의 발병 원인의 대부분은 가정환경이 크게 연관되어 있습니다.
부정교합은 얼굴을 변화시키는 질병입니다.
정상과 부정을 구별하는 훈련은 어떻게 해야 할까요?
치과의사의 치료 대상은 ‘치아’만일까요?
상하악 각각 14개의 치아가 배열된 정상적인 치열형태여야 정상적인 구강기능을 발휘합니다.
발치교정은 증례에 따라 당연한 처치입니다.
일반의도 발치교정에 의문을 가질 때가 있습니다.
현재의 치열은 결과입니다.
유전적 요인으로 총생이 발생할까요?
턱의 확대는 턱의 어디를 확대하는 것일까요?
치료를 즉시 시작하는 것보다 왜 총생이 발생했는지 원인을 생각합니다.
치열궁 둘레와 턱의 부조화를 어떻게 해결해야 하나요?
총생의 호발부위를 생각해 봅니다.
보호자는 초기 부정교합의 발생에 신경을 씁니다.
부정교합은 형태만의 문제라고 생각하지 마십시오.
교정학에 있어서 가철식 교정치료
외력에 기인하는 부정교합은 성인이 되면 골격성으로 이행합니다.
조기치료의 필요성은 치과교육의 초창기부터 제기되었습니다.
Step 3: 진찰·진단·치료방향
진찰은 증상만을 검사하는 것이 아닙니다.
진찰 결과, 진단이 결정되고 치료방향이 결정됩니다.
어떠한 진찰사항이 필요할까요?
환자의 협조도를 검사하는 것이 기본입니다.
환자의 치열교환기를 진찰합시다.
진찰은 초진 시에만 하는 것이 아닙니다.
가철식 교정치료는 교정의 고정원인 가철식 장치의 유지가 가장 중요합니다.
진찰은 구강상태의 증상을 확인하고 원인을 검증하는 것입니다.
다양한 부정교합의 증상에 대한 진찰을 설정하고 검증합니다.
구강기능이 정상적으로 이루어지고 있는지 검사합니다.
치열에 가해지는 긍정적·부정적 힘을 진단 검사합니다.
교정의 치료대상은 치열만일까요?
얼굴을 검사합니다.
보호자로부터 상담·치료의뢰가 많은 총생을 검사합니다.
총생을 진단 검사합니다.
총생의 증상은 치아의 중첩만이 아닙니다.
유구치부의 실질결손과 탈락 유무를 진찰합니다.
여러 종류의 부정교합이 있습니다.
총생 이외의 부정교합을 진찰합니다.
구강의 기능부전을 진단 검사합니다.
“치아를 고치고 싶어요”라고 내원한 환자를 진단 검사합니다.
하악의 후퇴를 진단 검사합니다.
개교를 진찰합니다.
정중이개를 진찰합니다.
악골 내를 진찰합니다.
동적 처치가 종료되면
보정에 대해 고찰합니다.
진찰·진단·치료방향에 대한 결론
‘이 병명에는 이 처방’ 이런 책은 없습니다.
Step 4: 가철식 교정장치의 활용과 유지
치료와 보정에 대해서
진찰기준을 확인합시다.
시술에 맞는 처치방법을 고찰해봅시다.
고쳐졌나요? 고쳐지지 않았나요?
치료가 중단되는 경우가 있습니다.
동적 가철식 교정장치와 기능적 가철식 교정장치
가철식 교정치료에 사용하는 2가지 가철식 교정장치를 선택해 사용합시다.
동적 가철식 교정장치의 활용
턱의 확대에 대해서
측방확대처치
후방이동처치
전방이동처치
축소처치
보조선의 활용
버튼의 활용
기능적 가철식 교정장치의 활용
개교에 대한 처치
전돌과 전치부 이개에 대한 처치
하악 편위의 처치
보정의 정의
제2장: 가철식 교정치료 병원과 환자의 입장
병원 전체의 협력
환자의 협력
① 치과의사의 진행
진찰
진단·치료방향
치료법의 결정
다음 약속
유치 삭제
종료의 판단
② 스탭의 진행
스탭의 역할
인상채득, 사진 촬영
타협도 중요합니다.
초진 시 각종 자료채득
가철식 교정장치의 취급
약속 관리
가철식 교정치료의 재료 및 기구의 관리
③ 치과의사와 스탭의 진행
보호자와 환자에게 설명
가철식 교정장치의 관리·경과관찰
유지관리
바이오테라피(생리적 치료)
④ 환자의 진행
환자의 협조로 치료를 진행했을 때 장점
동기부여가 가능하다.
치료 체험
제3장: 증례 보고
순조롭게 진행된 증례
상하악 전치부의 치열을 개선하다.
과개교합을 동반한 상하악 총생
순조롭게 진행되지 않은 증례
하악 측절치가 유측절치 설측에 맹출한 증례
상하악 총생, 좌측 측절치 교차교합
상하악 전치부 총생, 양측 측절치 교차교합, 기능장애 동반
부록: 문제를 방지하기 위한 가철식 교정의 의사소통법 OK word와 NG word
특징
이 책을 보는 많은 개업의 선생님들 특히 소아환자를 많아 보는 소아치과 선생님이나 교정과 선생님들도 유익한 부분을 많이 발견하셨으면 좋겠습니다
저자 약력: Setsuya Suzuki
일본치과대학 치학부 졸업
역자 약력: 이효설
연세대학교 치과대학 졸업
경희대학교 치과대학 소아치과 조교수
역자 저서 및 역서:
가철식 교정치료의 Q & A (2016년)
장애인치과학 (2016년)
올바른 구강근기능 발달을 위한 바이오테라피의 Q & A (2017년)
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